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在金山文字中,利用表格工具栏中的设置/取消只读设置了单元格的只读属性后,表格中的所有单元格都不能再进行

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第1题

先前掌握的运动技能促进了对新运动技能的学习,这一现象叫()。

A.正迁移

B.负迁移

C.零迁移

D.逆迁移

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第2题

学会打网球之后在学习打乒乓球,就很难形成新的运动程序,这种现象被称为()

A.正迁移

B.技能干扰

C.技能内化

D.技能外化

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第3题

在学习一种运动技能之前,学习其他技能越多,对后一个运动技能的学习结果影响越大。
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第4题

学习和掌握运动技能,就是建立()的过程。A.反射B.条件反射C.运动条件反射D.非条件反射

学习和掌握运动技能,就是建立()的过程。A.反射 B.条件反射 C.运动条件反射D.非条件反射

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第5题

掌握一种运动技能,可以直接影响到对另外一种技能的学习与掌握,这种转移属于()。

A.负转移

B. 间接转移

C. 纵转移

D. 直接转移

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第6题

掌握一种运动技能,可以直接影响到对另外一种技能的学习与掌握,这种转移属于()

A.负转移

B.间接转移

C.纵转移

D.直接转移

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第7题

幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大。()

幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大。()

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第8题

学习和掌握运动技能,就是建立()的过程

A.反射

B.条件反射

C.非条件反射

D.运动条件反射

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第9题

任何运动技能的获得过程都会出现学习的高原现象。
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第10题

一种知识技能的掌握促进了另一种知识技能的掌握,称之为().从其他事物中看出解决问题的途径和方法,称之为().
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