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G代码可以分为模态G代码和非模态G代码。（)

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第1题

蒙台梭利将人的发展，划分为（）阶段。

A．三个

B．四个

C．五个

D．六个

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第2题

()把儿童心理发展分为四个阶段：感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段和形式运算阶段。

A．杜威

B．蒙台梭利

C．皮亚杰

D．维果茨基

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第3题

蒙台梭利把儿童心理发展分为()个阶段。

A．一

B．二

C．三

D．四

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第4题

蒙台梭利教育思想的再次引进及实践领域探索的日渐深入阶段中，介绍蒙台梭利教育最为重要的书籍是卢乐山编著的（）。

A．《外国教育史》

B．《蒙台梭利教学法》

C．《蒙台梭利》双月刊

D．《蒙台梭利的幼儿教育》

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第5题

蒙台梭利语言教育发展的阶段二:（)个月，有意识交流阶段。

A．1-3

B．2-4

C．4-8

D．4-9

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第6题

蒙台梭利指出教育只有一个目的，即帮助个体自然的发展。（)

蒙台梭利指出教育只有一个目的，即帮助个体自然的发展。()

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第7题

蒙台梭利认为儿童发展主要在于内部的自然发展，这种发展具有阶段性，她将儿童发展的阶段分为()

A．幼儿言语发展阶段

B．儿童人格建设阶段

C．儿童增长学识和艺术才能阶段

D．青春期阶段

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第8题

帮助每个儿童发展自信心是蒙台梭利学校的教育目标之一。（)

帮助每个儿童发展自信心是蒙台梭利学校的教育目标之一。()

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