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数控机床加工工件时,非切削时间由空程时间和辅助时间两部分组成,其中辅助时间主要是指刀具交换时间和快速移

动时间。( )
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第1题

教学语法和理论语法无论在教学对象、教学目的还是教学方法上都存在很大的不同。关于二者的不同,语言学家和英语教学专家()先生曾就教学语法和理论语法作过很好的论述。

A、许国璋

B、王力

C、刘洵

D、吕叔湘

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第2题

编写()的目的是为了让教师教授语法和学生学习语法。A教学语法B语法教学C语法理论

编写()的目的是为了让教师教授语法和学生学习语法。

A教学语法

B语法教学

C语法理论

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第3题

第二语言教学语法的教学对象学习语法的目的只是为了提高文化水平和写作能力。()

第二语言教学语法的教学对象学习语法的目的只是为了提高文化水平和写作能力。()

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第4题

理论语法与教学语法的目的相同。()
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第5题

对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法,而()指的是语法的教学过程。A教学语法B理论语法C语

对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法,而()指的是语法的教学过程。

A教学语法

B理论语法

C语法教学

D语法理论

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第6题

对外汉语教学是()研究的“试金石”,同时也为其研究和发展提出新的课题。A教学语法B理论语法C语法

对外汉语教学是()研究的“试金石”,同时也为其研究和发展提出新的课题。

A教学语法

B理论语法

C语法教学

D试验语法

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第7题

()的目的是为了让学生学会语法规则并能够很好地运用。

A、教学语法

B、语法教学

C、语法理论

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第8题

教学语法与理论语法没有区别。()

教学语法与理论语法没有区别。()

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第9题

系统地教授语法理论、知识、方法,这种语法教学是()。

A、第一语言语法教学

B、第二语言语法教学

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第10题

对外汉语教学中,教学语法与理论语法是一致的,没有区别。
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