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[单选题]

A.等渗性脱水 B.轻度脱水 C.高渗性脱水 D.低渗性脱水 E.重度脱水

A.等渗性脱水

B.轻度脱水

C.高渗性脱水

D.低渗性脱水

E.重度脱水

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第1题

视译表达的应有的表现有哪些?

A.表达连贯,没有较为突兀明显的长时间停顿

B.上下文逻辑清晰,意思连贯,没有明显自相矛盾

C.必要时,可以适当脱离原文,增加一点意思,以求连贯

D.为了保证正确,一定在一句说完后再看到下一句

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第2题

第二节书面表达() 注意表达连贯,不要逐句翻译。 Why Do We Study English?
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第3题

讲授语是教师系统连贯地向学生讲解教材、()以及培养学生情感态度和价值观的教学语言形式。
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第4题

文献搜集的基本要求是()。A.取其精华B.有的放矢C.内容丰富D.形式客样E.系统连贯F.注重时效

文献搜集的基本要求是()。

A.取其精华

B.有的放矢

C.内容丰富

D.形式客样

E.系统连贯

F.注重时效

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第5题

7、在谈话活动的情感目标中,要求中班乐意用简短的语言在集体面前表达自己的意思,小班喜欢用连贯的语言在集体面前说话。
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第6题

儿童语言最初是()

A.独白式

B.对话式

C.连贯式

D.非连贯式

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第7题

按动作是否连贯,投掷标枪属于______的动作技能。()A.连贯B.封闭C.不连贯D.开放

按动作是否连贯,投掷标枪属于______的动作技能。()

A.连贯

B.封闭

C.不连贯

D.开放

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第8题

四六级作文评价标准包括?

A.是否切题

B.是否清楚表达思想

C.语言是否通顺、连贯

D.语言使用是否正确

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第9题

3.下列写作技能教学一至二级教学目的表述正确的是()。

A.乐于用书面语言表达意思,仿写语句

B.乐于用书面语言表达意思,仿写语句,根据提示表达基本信息,书写基本规范

C.乐于用书面语言表达意思,基本连贯的表述

D.乐于用书面语言表达意思,基本连贯的表述与表达事实、观点、情感,形成基本的写作能力

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第10题

情境言语和连贯言语的主要区别在于()。A.是否完整连贯B.是否反映了完整的思想内容C.是否为双方所

情境言语和连贯言语的主要区别在于()。

A.是否完整连贯

B.是否反映了完整的思想内容

C.是否为双方所共同了解

D.是否直接依靠具体事物作支柱

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