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[多选题]

电离辐射生物效应的大小以下哪些规律是对的

A.β射线比α射线产生的辐射生物效应强

B.中年人较儿童辐射敏感性高

C.骨髓组织比肌肉组织对辐射的敏感性高

D.含氧量高的组织比含氧量低的组织辐射敏感性高

E.射线在组织中射程越长,辐射生物效应越显著

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第1题

学校教育制度必须依据社会发展的客观需要和( )来加以确定。

A.教育理论发展

B.教育的实际状况

C.人的身心持续发展规律

D.人的身心发展不同阶段

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第2题

教育对人身心发展的作用,下列叙述正确的是:()

A.教育本身水平影响教育对个体发展的作用

B.教育对个体发展方向起引导作用

C.教育是影响人发展的各种因素的综合

D.教育对个体发展的作用受环境的影响

E.教育对个体发展的不同方面作用大小相同

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第3题

教育对人的发展具有不同的作用,教育对人的发展的主导作用的实现是有一定条件的。()
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第4题

新中国成立后,为了使教育适应新社会发展的需要,中央人民政府在社会发展不同阶段颁布一系列新学制。()
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第5题

爱国主义在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。()

爱国主义在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。()

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第6题

教育对人身心发展的作用,下列叙述正确的是()

A.A.教育本身水平影响教育对个体发展的作用

B.B.教育对个体发展方向起引导作用

C.C.教育是影响人发展的各种因素的综合

D.D.教育对个体发展的作用受环境的影响

E.E.教育对个体发展的不同方面作用大小相同

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第7题

下列各项中,属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是()。

A.教育能够提高生产力

B.教育对人的智力发展有重大作用

C.教育对社会发展有促进作用

D.教育能促进人的差异化发展

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第8题

下列各项中,属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是()。

A.教育能够提高生产力

B.教育对人的智力发展有重大作用

C.教育对社会发展有促进作用

D.教育能促进人的差异化发展

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