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[单选题]

教育评价领域出现最早的评价模式是( )。

A.决策模式

B.行为目标模式

C.目标游离模式

D.对手模式

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第1题

常温以下的压力管道进行保冷,可防止管道外表面凝露,确保管道保冷层外表面的温度高于环境的露
点温度。()

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第2题

对常温以下的设备或管道进行保冷时,若设备或管道的表面温度保持在露点以下,就可避免表面凝露。()
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第3题

环境温度下外表面结露的管道应进行保冷。()

环境温度下外表面结露的管道应进行保冷。()

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第4题

哪些工况要求下的低温设备、管道及其附件必须保冷()

A.工艺生产中排气、放空设备和管道。

B.低于常温的设备和管道,需减少冷介质在生产和输送过程中冷损失量者;

C.为防止常温以下,0℃以上设备及管道外壁表面凝露者;

D.需减少冷介质在生产和输送过程中的温度升高或气化者

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第5题

环境温度下外表面结露的管道应进行保冷
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第6题

设备、管道经过保温后,其保护层外表面温度要求必须低于50℃;设备、管道经过保冷后,其保护层外表面温度要求()当地环境的露点温度。
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第7题

外表面应设置防潮层的设备或管道为()

A.设备保冷层

B.管道保冷层

C.地沟内管道的保温层

D.架空管道的保温层

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第8题

对于保冷的管道,其外表面必须设置(),以防止大气中水蒸气凝结于保冷层外表面上,并渗入保冷层内部

对于保冷的管道,其外表面必须设置(),以防止大气中水蒸气凝结于保冷层外表面上,并渗入保冷层内部而产生凝结水或结冰现象,致使保冷材料的导热系数增大,保冷结构开裂,并加剧金属壁面的腐蚀。

A.保护层

B.防潮层

C.绝热层

D.养护层

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第9题

管道经过保冷后,其保护层外表面温度要求不低于当地环境的()温度。
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