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会计信息和会计数据具有绝对性。()

会计信息和会计数据具有绝对性。( )

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第1题

学前儿童科学教育评价一般包括明确评价目标、制定评价方案和实施评价方案三个步骤。()
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第2题

下列哪一项不是学前儿童科学教育评价的一般步骤()?

A.确定评价目标

B.制定评价方案

C.实施评价方案

D.评价评估结果

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第3题

()是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程。

A.学前儿童科学教育评价

B.学前儿童科学教育判断

C.学前儿童科学教育标准

D.学前儿童科学教育指导

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第4题

以下哪一条不是学前儿童科学教育评价的意义()?

A.积累学前儿童科学教育经验的主要途径

B.提高学前儿童科学教育的水平

C.改进学前儿童科学教育的依据

D.控制学前儿童科学教育质量的手段

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第5题

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()。

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的评价

C.学前儿童科学教育的方法

D.学前儿童科学教育的内容

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第6题

学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,对学前儿童科学教育的对象及其效果进
行测定,做出价值判断的过程。()

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第7题

下列哪项不属于对学前儿童科学教育活动的评价?

A.科学教育计划的评价

B.科学教育活动结构的评价

C.对学前儿童发展的评价

D.科学教育活动内容的评价

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第8题

学前儿童科学教育评价的意义是:(1)评价是控制学前儿童科学教育质量的手段;(2)评价是()(3)评价是改进学前儿童科学教育的依据。

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第9题

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的方法

C.学前儿童科学教育的内容

D.学前儿童科学教育的评价正确答案

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