绩效组成要素包括（）。

A.预测效度随着时间的推进会越来越低

B.预测效度随着时间的推进会越来越高

C.成本较高

D.真实性可能存在问题

E.依据较为客观

A.受训者的配合程度

B.使培训教师可以共享培训的内容和成功经验

C.在受训者之间建立支持网

D.培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化

E.培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员

A.案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力

B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序

C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论

D.案例分析法揭示了人的行为的动因

E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

A.集中注意力

B.提高忍受力

C.增强机体活力

D.提高应付能力

E.减少错误的发生