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[主观题]

8.已知电极反应NO-3+4H++3e====NO+2H2O S+2H++2e====H2S ,,

8.已知电极反应NO-3+4H++3e====NO+2H2O8.已知电极反应NO-3+4H++3e====NO+2H2O   S+2H++2e====H2S

S+2H++2e====H2S8.已知电极反应NO-3+4H++3e====NO+2H2O   S+2H++2e====H2S

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第1题

在情境领导模型下,参与型领导的任务和关系行为是()

A.高任务/低关系行为

B.高任务/高关系行为

C.低任务/高关系行为

D.低任务/低关系行为

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第2题

弗德勒模型是领导有效性的情景理论之一,它认为()是指偏重任务行为的领导风格,()是指偏重关系行为

弗德勒模型是领导有效性的情景理论之一,它认为()是指偏重任务行为的领导风格,()是指偏重关系行为的领导风格。

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第3题

情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者同时提供指导性的行为与支持性的行为的领导风格被称为 ()

A.指示(高任务-低关系)

B.推销(高任务-高关系)

C.参与(低任务-高关系)

D.授权(低任务-低关系)

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第4题

在情境领导模型下,推销型领导的任务和关系行为是()

A.高任务/低关系行

B.高任务/高关系行为

C.低任务/高关系行为

D.低任务/低关系行为

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第5题

情景领导理论根据任务行为和关系行为这两种领导维度,并将每种维度进行了细化,根据员工的成熟度不同,将领导方式分()几种。

A.指导型领导

B.推销型领导

C.参与型领导

D.授权型领导

E.集权型领导

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第6题

情境领导模型的两种领导行为是()。

A.任务行为

B.关系行为

C.领导效力

D.指令

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第7题

情景理论将下属成熟程度作为领导选择正确领导风格的重要依据,领导者同时提供指导与支持行为的领导风格被称为()

A.推销(高任务--高关系)

B.指示(高任务--低关系)

C.参与(低任务--高关系)

D.授权(低任务--低关系)

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第8题

情景理论将下属的成熟程度作为选择正确领导方式的重要依据。领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做的领导方式被称为()。

A.指导型领导(高任务-低关系)

B.推销行领导(高任务-高关系)

C.参与型领导(低任务-高关系)

D.授权型领导(低任务-低关系)

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第9题

不属于菲德勒权变模型的情景要素是()。(西安交大2007年研)A.领导与下属的关系B.任务结构C.职

不属于菲德勒权变模型的情景要素是()。(西安交大2007年研)

A.领导与下属的关系

B.任务结构

C.职位权力

D.领导风格

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