教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的（)。A．形成性评价B．诊断性评价

我国学生成绩以60分及格为标准，这是评价中的( )。

A．绝对评价

B．相对评价

C．定量评价

D．定性评价

教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( )。

A．交往能力

B．管理能力

C．学习能力

D．研究能力

现代教育发展的根本动因是( )。

A．政治需要

B．科技进步

C．生产力发展水平

D．产业革命

下列不属于骑士七技范围的是( )。

A．骑马

B．投枪

C．音乐

D．吟诗

结构主义课程论的代表人物是( )。

A．布鲁纳

B．孟子

C．克伯屈

D．杜威

我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是( )。

A．强制性、基础性、科学性

B．强制性、普遍性、科学性

C．科学性、普遍性、基础性

D．强制性、普遍性、基础性

个人对他人情绪、情感状态的感知、体验感同身受，称做( )。

A．反思

B．信念

C．移情

D．良心

“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”作此解释的是( )。

A．许慎

B．孔子

C．朱熹

D．韩愈

沟通对于学校管理来说，有( )的功能。

A．作出判断评价

B．信息传递

C．控制

D．激励

E．情感交流

学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。

A．互访

B．民主评议

C．家长会

D．家长委员会

E．校外指导