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[主观题]

在对学生进行心理辅导时,常使用的“

ABCDE”治疗法属于()。

A.行为改变法

B.认知改变法

C.精神分析法

D.运动改变法

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第1题

精细加工策略是一种(  )的记忆策略。

A.感知性

B.理解性

C.计划性

D.调节性

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第2题

(  )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。

A.知识

B.应用

C.评价目标

D.综合目标

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第3题

在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于(  )

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.权威水平

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第4题

学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(  )。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略

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