题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
构建岗位胜任特征模型的基本程序和步骤是（）。
A.定义绩效目标
B.定义绩效标准
C.选取效标分析样本
D.获取效标样本有关胜任特征的数据资料
E.建立岗位胜任特征模型
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第2题
儿童远视力检查的正确方法和判断结果是（）A.检查时儿童与视力表距离为5米，国际标准视力表0．1
儿童远视力检查的正确方法和判断结果是（）
A.检查时儿童与视力表距离为5米，国际标准视力表0．1一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0．5为视力异常
B.检查时儿童与视力表距离为3米，国际标准视力表0．1一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0．7为视力异常
C.检查时儿童与视力表距离为5米，国际标准视力表1．0．一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0．5为视力异常
D.检查时儿童与视力表距离为3米，国际标准视力表1．0一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0．5为视力异常
E.检查时儿童与视力表距离为5米，国际标准视力表0．1一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0．7为视力异常
第3题
视力表距离
儿童远视力检查的正确方法和判断结果是（）
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A.检查时儿童与视力表距离为5米，国际标准视力表0．1一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0．5为视力异常
B.检查时儿童与视力表距离为3米，国际标准视力表0．1一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0．7为视力异常
C.检查时儿童与视力表距离为5米，国际标准视力表1．0．一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0．5为视力异常
D.检查时儿童与视力表距离为3米，国际标准视力表1．0一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0．5为视力异常
E.检查时儿童与视力表距离为5米，国际标准视力表0．1一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0．7为视力异常
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