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[主观题]

班级组织建构的首要原则是()。A.有利于教育原则B.目标一致原则C.可接受性原则

班级组织建构的首要原则是()。

A.有利于教育原则

B.目标一致原则

C.可接受性原则

D.有利于身心发展原则

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第1题

教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力,是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有( )。 

A.政治效益 

B.技术效益 

C.文化效益 

D.经济效益 

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第2题

( )于1971年制定了“使终身教育成为一项全国性的义务教育”的法案。 

A.法国 

B.美国 

C.德国 

D.中国 

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第3题

我国最早的一部教育专著是( )。 

A.《论语》 

B.《学记》 

C.《礼记》 

D.《论演说家的教育》 

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第4题

教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和( )。 

A.有差异性的认识 

B.有个性的认识 

C.有指导的认识 

D.有基本的认识 

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