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[主观题]

短板理论是指木桶的盛水量是由组成木桶的木板中最短的一块决定的,这块短板即为这个木桶盛水量的“

限制因素”。 根据上述定义,下列不符合短板理论的是()。

A.某单位员工工作积极性降低,单位遂任命一位新领导,提高了团队士气

B.某家长注重孩子的智力培养,忽视其心理健康,使得孩子因为心理问题而迷失自我

C.某企业注重对技术精英的培养,对一般员工的使用和开发不足,致使团队士气受挫

D.某酒业集团投入巨资做广告,一度成为酒业的新秀,但终因产能不足,导致企业破产

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第1题

所谓利他行为指的是有利于其他个体存活和生殖而不利于自身存活和生殖的行为,这种行为在自然界普遍存在.可用广义适合度和亲缘选择加以解释。根据上述定义,以下行为不属于利他行为的是(  )。

A.当狮子或猎豹接近时,最早发现危险的汤姆逊瞪羚往往会放弃第一时间逃生的机会,在原地不停地跳跃向同伴们发出警告,却使自己暴露在捕食者面前

B.当幼鸟遭受攻击时,许多鸟类父母都会挺身而出、用伪装受伤的方法把猛禽引向自己

C.在别人遭受歹徒袭击的时候挺身而出,不惜付出生命的代价

D.遇到免费献血车就一定会主动鲜血,觉得这样可以帮助到其他需要帮助的人

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第2题

心理防御机制是指个体面临挫折或冲突的紧张情境时,在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼,减轻内心不安,以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。根据上述定义,下列不属于心理防御机制范畴的是(  )。

A.学生考试不及格时就说教师评分不公或试题太偏

B.运动员在遇到自己力所不及的困难训练时,产生头痛、手足麻木等症状

C.某职工产生对上级的不满情绪,在家中对亲人发泄出来

D.某人因身体发育有缺陷而努力学习,以卓越成绩赢得别人的尊重

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第3题

立体农业是指利用生物间的相互关系,兴利避害,为了充分利用空间把不同生物种群组合起来,多物种共存、多层次配置、多级物质能量循环利用的立体种植、立体养殖或立体种养的农业经营模式。根据上述定义,以下不属于立体农业的是(  )。

A.根据鱼蟹的不同分布水层和不同食性等特点,在池塘水域中进行池塘鱼蟹混养,可达到充分利用水体、鱼蟹双高产的目的

B.红薯与玉米实行套种,能充分利用空间和阳光,拉长玉米和红薯的有效生长期,使两种作物均获得高产

C.大型南瓜立体营养液栽培技术,突破了传统栽培方法,实现南瓜空中长

D.珠江三角洲人民根据当地的自然条件特点,在鱼塘的塘基上种桑、种蔗、种果树等

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第4题

能力的补偿是指同一个体的不同能力之间或组织内部成员之间能力的相互替代或补偿作用.从而保持或维持活动的正常进行。其中辐射补偿是指优势能力有效地加强了各种能力之间的相互联系或带动其它能力同时提高的现象。放大补偿是指优势能力的高度发展,有效地弥补某些薄弱能力的现象。根据上述定义,下列各项中应用了辐射补偿的是(  )。

A.甲国足球队7号球员奔跑速度快,盘带技术强,在他的带动下,本方多次突破对方防线,射门得分

B.乙国篮球运动员在体能上存在不足,但是他们凭借“魔鬼训练”弥补了身体条件上的不足,创造了奥运会三连冠的佳绩

C.丙国跳水队中一位小将技术全面,实力较强,但由于临场经验不足,有时会发挥失常。因此教练安排他参加团体比赛,第二个出场

D.丁国乒乓球运动员的进攻实力是世界一流的,但是防守能力相对较弱,在多次世界大赛中他们依靠强大的进攻使对手疲于防守,从而取得胜利

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