题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据下列材料回答下列各 题。 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“初二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法。” 新课程改革的核心理念是()。

A.一切为了每一位学生的全面发展

B.关爱学生

C.提高学生的学习能力

D.尊重学生

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第1题

你如何理解“差生”?( ) 

A.学习成绩不好 

B.学习习惯不好 

C.品德不良 

D.只有差异,没有差生 

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第2题

案例中第二个教师违反了什么教学原则?( ) 

A.直观性原则 

B.启发性原则 

C.可接受性原则 

D.科学性与思想性统一原则 

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第3题

结合案例,下列说法错误的是( )。 

A.案例中第一个老师没有尊重学生 

B.案例中第二个老师没有充分了解学生现有发展水平 

C.案例中两个老师的素质都有待提高 

D.案例中两个老师“恨铁不成钢”的心情是可以理解的 

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第4题

根据下列材料回答下列各 题。一个人从出生到死亡,无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我们,大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中,让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩,对于父母、师长,无论如何回报,也难以答谢其深恩厚爱于万一。 家庭教育具有什么特点?( ) 

A.早期性 

B.感染性 

C.针对性 

D.及时性 

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