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[主观题]

选择因素A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件 B.测量者的态度

选择因素

A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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第1题

在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的A、

在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的

A、时间因素

B、测试或观察因素

C、回归因素

D、选择因素

E、失访

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第2题

在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的()

A.测试或观察因素

B.回归因素

C.选择因素

D.失访

E.时间因素

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第3题

选择因素指A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件 B.测量者的

选择因素指

A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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第4题

选择因素是指()。A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件B、测量者的态度和行

选择因素是指()。

A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

C、由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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第5题

A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件B、测量者的态度和行为使目标人群受到

A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

C、由于偶然因素,个别被测试对象的某些特征水平过高或过低

D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡可引起选择偏倚

E、在健康教育计划执行阶段目标人群由于各种原因而不能被干预

时间因素()

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第6题

在某项健康教育计划执行过程中突发地震,从而影响健康教育的评价效果,这种影响因素属于A、测试因素

在某项健康教育计划执行过程中突发地震,从而影响健康教育的评价效果,这种影响因素属于

A、测试因素

B、观察因素

C、时间因素

D、回归因素

E、霍桑效应

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第7题

时间因素指A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件 B.测量者的

时间因素指

A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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第8题

时间因素A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件 B.测量者的态度

时间因素

A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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第9题

测量者因素指A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件 B.测量者

测量者因素指

A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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