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[主观题]

患者,男性,35岁,有癫痫大发作史20年,低血压史15年。昨晚起大发作频繁,一直意识不清,并有发热38℃,

今下午送急诊室。

这种发作类型临床称为

A.癫痫小发作

B.癫痫连续发作

C.癫痫持续状态

D.癫痫的复杂部分性发作

E.癫痫的单纯部分性发作

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第1题

扩散思维指的是,对一个问题在讨论过程中出现的所有可能情况,全部列举出来进行讨论的思维形式。
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第2题

扩散思维指的是,对一个问趣的讨论过程中出现的所有可能情况,全部列举出来进行讨论的思维形式()
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第3题

集中思维就是对由扩散思维得到的各种可能情况,逐一地进行讨论,加以比较,做出选择,将问题集中到使它获得解决的某一种或者某几种可能性上的思维活动形式。
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第4题

对一个问题发展变化的各种可能性进行列举的思维活动形式,就是集中思维。
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第5题

张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能的想法,这种思维训练方法是()。A.

张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能的想法,这种思维训练方法是()。

A.分合法

B.清单法

C.试误法

D.头脑风暴法

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第6题

利用可视化工具对思维进行整理的创新方法是()。

A.设问型方法

B.分析列举型方法

C.团体讨论型方法

D.思维可视化工具方法

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第7题

在课堂上进行交流讨论,是学生课堂学习活动的一种重要形式,学生讨论交流要有一个核心的、有一定思维容量的问题,小组同学进行讨论后,或明确是非真伪,或得出共同的结论。()
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第8题

对一个问题发展变化的各种可能性进行列举的思综活动形式,就是集中思维()
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第9题

张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练方法是____。

A.分合法

B.清单法

C.试误法

D.头脑风暴法

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