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[主观题]

制度化教育建立的典型表现特征是（） A.学校的产生B.学制的建立C.教育实体的

制度化教育建立的典型表现特征是（）

A.学校的产生

B.学制的建立

C.教育实体的出现

D.定型的教育组织形式出现

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第1题

园林中对前景的处理手法包括：借景、框景、漏景和添景。（)

园林中对前景的处理手法包括：借景、框景、漏景和添景。()

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第2题

前景的处理手法有（）

A．框景

B．夹景

C．漏景

D．添景

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第3题

不属于动态空间处理手法的是（）方式。

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第4题

园林绿地景观构图，立体画面的前景处理手法可分为框景、夹景、（)和添景等。

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第5题

抑景是弱化景观的一种景观组织方法，对景是强化景观的一种景观组织方法，而借景是对前景的一种处理方法，框景是对远景的一种处理手法。（）

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