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[主观题]

在信号转导过程中，蛋白质的可逆磷酸化是生物体内的一种普遍的翻译后修饰方式。（)

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第1题

试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同，如何做好幼儿衔接工作

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第2题

试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同，如何做好幼小衔接工作？

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第3题

幼儿园和小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。（)

幼儿园和小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。()

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第4题

树立幼儿园与（)教育一体化的大衔接观。

A．家庭

B．小学

C．社区

D．政府

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第5题

幼儿园教育目标应将智力教育放在首位，为小学教育阶段做好衔接准备。

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第6题

幼儿园应与家庭、社区密切合作，以及与小学相互衔接。（)

幼儿园应与家庭、社区密切合作，以及与小学相互衔接。()

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