评价问卷的效度可以评价

A.重复测量效度

B.复本测量效度

C.折半测量效度

D.内容效度

E.干预前后结果的一致性

A.重复测量效度

B.复本测量效度

C.折半测量效度

D.内容效度

E.干预前后结果的一致性

A.重复测量效度

B. 复本测量效度

C. 折半测量效度

D. 内容效度

E. 干预前后结果的一致性

社会医学研究工具(问卷或量表)的效度评价不包括()

A表面效度

B质量效度

C结构效度

D内容效度

下列有关问卷质量评价叙述错误的是

A．问卷质量常用信度和效度来评价

B．效度是指问卷中各个提问能否与实际要研究问题中的概念符合的程度

C．准则效度是应用已知的，被大家公认的测量工具为标准以判断新测量工具的有效性

D．结构效度是由专家对问卷的真实性的一种主观评估

E．可采用复测信度法评价问卷的信度

A.表面效度

B.复测效度

C.结构效度

D.内容效度

E.折半效度

A.效度

B.信度

C.信度和效度

D.效度和信度

检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有()

A、再测法

B、表面效度

C、准则效度

D、结构效度

E、复本法

F、对分法

对教育测量质量的评价，通常是通过分析测量结果的效度和() 。