有关心境障碍下列描述不正确的是A.躁狂发作多为急性或亚急性起病B.发作间歇期一般缓解

从键盘输入若干个学生的信息，每个学生信息包括学号、姓名、3门课的成绩，计算每个学生的总分，输出总分最高的学生的信息。

输入30个学生的学号和3门课程的成绩（整数)，统计并输出3门课程总分最高的学生的学号和总分。

学生成绩管理系统实现。 （1）学生成绩信息（至少有20个学生信息）放在文件中，格式例子如下： 学号 姓名 C语言 数学 物理 英语 2019001 曹操 78 89 65 71 （2）从文件读入学生信息到结构体数组中； （3）求出每个学生的成绩总分和排名； （4）将学生成绩信息统计的结果显示出来。 例如显示结果： 学号 姓名 C语言 数学 物理 英语 总分 排名 2019001 曹操 78 89

本次作业是统计学生成绩。作业已经给出了代码框架（框架在附件中），要求： 求出学生成绩总分。 根据总分求取学生成绩排名。 输出学生成绩列表，包括题头、姓名、各科成绩、总分和排名。 代码格式规范。

已打开学生表，为了统计出所有学生的平均成绩，应使用的命令是______。A．SUM ALL总分TO PJB．AVERAGE

将n个学生的数据包括学号、姓名、三门课程成绩及总分放在一个结构体数组中,用指向指针的方法编写一个函数，按三门课程的总分从大到小的顺序排列，最后输出每个学生的数据。

【简答题】要求: ⑴定义关于学生信息的结构体:每个学生信息有:学号、姓名、三门课程的成绩、总分、平均分; ⑵定义结构体类型的变量:定义一个学生结构体类型的变量、通过键盘输入该学生的信息;提示:其中,学号、姓名、三门课程的成绩由键盘输入;总分和平均分通过用户输入的学生信息计算得到。 ⑶分别使用 “.”运算和“->”运算实现结构体数据成员的访问,输出学生的各项信息。

将n个学生的数据包括学号、姓名、三门课程成绩及总分放在一个带头节点的链表中，按三门课程的总分从大到小的顺序排列后输出每个学生的数据。

根据给出的代码完成学生成绩管理，具体要求。 定义学生信息的结构体，包括学生姓名、三门课成绩、总分，排名。 将给出的学生成绩信息导入到结构体数组中，并求出学生的总分和排名。 将学生成绩信息进行输出。 代码格式规范。

某班要进行成绩统计，要求自动求出每个学生的总分，你需要使用的程序结构是（）。