罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是（）。A.

19世纪法国的一位著名法学家耶林(Rudolph von Jhering，1818-1892)曾讲过：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消亡，宗教随人民思想觉悟提高，科学的发展而缩小了影响，惟有法律征服世界是最为永久的征服。”()

A．埃及世界

B．东方世界

C．希腊世界

D．日耳曼世界

A．罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用

B．罗马人一度用武力征服了整个欧洲

C．罗马法对古代世界各国的立法和司法产生了深远影响

D．罗马帝国时期实行宗教信仰自由

A．西安

B．罗马

C．北京

D．开罗

A．虎夫耶

B．库布林耶

C．戛地林耶

D．哲合林耶

结构化分析(SA)是软件开发需求分析阶段所使用的方法，以下哪一项不是SA所使用的工具？

A．PAD图

B．DFD图

C．判定表

D．结构化语言

A. 都推动人类文明进程

B. B.具有相同的历史命运

C. C.都促进近代日本发展

D. D.都包含自然法的理念