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[主观题]

属于糖尿病微血管病变的是A.冠心病B.下肢坏疽C.脑血管意外D.肾动脉

属于糖尿病微血管病变的是

A.冠心病

B.下肢坏疽

C.脑血管意外

D.肾动脉狭窄

E.糖尿病肾病

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第1题

要面向家庭和个人,普及预防疾病、早期发现、()等维护健康的知识与技能,普及健康生活方式,提高居民健康素养。

A.紧急救援

B.及时就医

C.合理用药

D.科学施救

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第2题

心理健康传播与普及课程只是普及心理健康知识。
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第3题

健康教育服务内容包括()。

A、宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(2015年版)》

B、开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育

C、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6岁儿童家长等人群进行健康教育

D、以上都是

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第4题

心理健康服务主要包括心理健康科学传播与普及、心理咨询、心理治疗、健康管理与促进等内容。
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第5题

学校禁毒教育的内容有()

A.普及禁毒知识教育

B.价值观教育

C.心理健康教育

D.开展健康丰富的文体活动

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第6题

下面下一项不属于心理健康传播与普及的工作目标

A.提高心理健康水平

B.普及心理健康知识

C.提升心理健康理念

D.建立心理健康行为

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第7题

药师参与健康教育的目的是()

A.运用药物知识和专业特长,以及所掌握的最新药物信息和监测手段,结合临床实际,参与制定用药方案

B.在治疗过程中为患者争取最好的治疗结果,为患者提高全程化的药学服务

C.把分散的不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价

D.药师直接面向患者,是对药物治疗最基础的保障

E.普及合理用药的理念和基本知识,提高用药依从性

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第8题

医务人员通过各种教育活动,向人们介绍健康知识的目的是()。

A.丰富药师的专业知识

B.增加药师的实践经验

C.普及合理用药的理念和基本知识,提高用药依从性

D.提高药师的沟通能力

E.增强医药协助

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第9题

心理教师或心理健康学科任课教师做好学生心理辅导工作,普及()知识。

A.心理健康知识

B.青春期知识

C.心理健康和青春期知识

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第10题

心理健康教育的途径包括()以及借助计算机互联网技术普及心理健康教育等方面。

A.创设符合教育对象心理健康要求的环境

B.提供面向全体教育对象的心理健康教育

C.开展面对个别教育对象的心理健康教育

D.通过科学研究提高心理健康教育的水平

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