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[主观题]

下述错误的逻辑等式是______。 A. B.A+BC=(A+B)(A+C) C.A+AB=A D.A+0=A

下述错误的逻辑等式是______。

A.下述错误的逻辑等式是______。    A.    B.A+BC=(A+B)(A+C)    C.B.A+BC=(A+B)(A+C) C.A+AB=A D.A+0=A

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第1题

下列教学设计特征的表述欠准确一项是()。 A.强调系统方法论的运用 B.以教学者为设计的起点与归宿 C.是一个问题解决的过程 D.以相关理论为设计基础

A.A

B.B

C.C

D.D

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第2题

教学设计的特点包括:()。

A.强调运用系统方法

B.以学习者为出发点

C.以教学理论和学习理论为其理论基础

D.是一个问题解决过程

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第3题

教学设计的目的实现的基础前提包括() A 以帮助每个学习者的学习为目标 B以分析学习者及激发其学习兴趣为原则, C教学设计必须用系统的方法 D教学设计应有利于学习者的个人发展

A.以帮助每个学习者的学习为目标

B.以分析学习者及激发其学习兴趣为原则

C.教学设计必须用系统的方法

D.教学设计应有利于学习者的个人发展

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第4题

对教学设计的理解,下面说法错误的是()

A.A.以获得优化的教学结果为目的

B.B.以传播理论、学校理论、教学理论为基础

C.C.运用系统方法分析教学问题

D.D.建立解决教学问题的策略方案

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第5题

整体化教学设计最关键的是()

A.系统化的设计

B.以教育教学理论为依据,以课程内容为基础

C.其设计应包含学生所有的学习活动

D.以教为中心

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第6题

教学设计是以教学系统为研究对象,以获得最优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础,运用()分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

A.统计方法

B. 综合方法

C. 推理方法

D. 系统方法

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第7题

整体化教学设计最关键的是什么()

A.系统化的设计

B.以教为中心

C.以教育教学理论为依据,以课程内容为基础

D.其设计应包含学生所有的学习活动

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