题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。A.作出分析B.作出判断
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
A.作出分析
B.作出判断
C.进行评估
D.作出决策
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
A.作出分析
B.作出判断
C.进行评估
D.作出决策
第3题
A.台阶法2
B.全断面1
C.台阶法1
D.CD法2
第5题
A.当拱部围岩条件发生较大变化时,可适当延长或缩短台阶长度,确保开挖、支护质量及施工安全。
B. 上台阶底部位置一般情况下,可在起拱线及以下。
C. 上台阶使用钢架时,可采用扩大拱脚和施作锁脚锚杆等措施,防止拱部下沉变形。
D. 二次衬砌施工宜采用全断面一次性衬砌或先墙后拱法。
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!