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[主观题]

一直以来,我国传统社会道德教育强调的都是服从和义务,如果传统社会和计划经济体制下需要的是履行

义务、遵守服从的“老百姓”,那么现代社会和市场经济要求人人做积极参与公共生活、敢于捍卫自己权力的公民。

最能支持上述论断的一项是()。

A. 新时代教育的首要目标就是培养学生的公民意识、提高公民素质

B. 事实证明,传统的服从和义务教育是不适应现代社会的

C. 传统的道德教育与新时代的道德教育是相冲突的

D. 现代社会和市场经济需要国民更多地参与公共生活和公共事务

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第1题

VLAN概念的引入,使交换机承担了网络的分段工作,而不再使用()来完成。

A.路由器

B. 集线器

C. 网桥

D. 交换机

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第2题

VLAN是对连接到的第二层交换机端口的网络用户的,不受网络用户的物理位置限制而根据用户需求进行网络分段()

A.逻辑分段

B.物理分段

C.虚拟分段

D.实际分段

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第3题

下列哪种说法正确描述了VLAN的优点()。

A.VLAN通过调节流量控制和窗口大小来提升网络性能

B.VLAN使交换机可通过VLANID过滤将数据包路由到远程网络

C.VLAN通过减少交换机上所需的物理端口数量来降低网络开销

D.VLAN将网络划分为较小的逻辑网络,这降低了网络对广播风暴的敏感性

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第4题

下列哪两种说法正确描述了VLAN的优点?(选择两项。)()

A.VLAN通过调节流量控制和窗口大小来提升网络性能

B.VLAN使交换机可通过VLANID过滤将数据包路由到远程网络

C.VLAN通过减少交换机上所需的物理端口数量来降低网络开销

D.VLAN通过识别有权访问敏感数据和应用程序的用户来提升网络安全性

E.VLAN将网络划分为较小的逻辑网络,这降低了网络对广播风暴的敏感性

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第5题

规模较小的大学的教室网络使用 VLAN 10,办公室网络使用 VLAN 20。在使用传统 VLAN 间路由时,需要使用什么来启用这两个 VLAN 之间的通信?()

A.应使用至少有两个 LAN 接口的路由器

B.需要两组交换机,每个端口配置一个 VLAN

C.需要有一个 VLAN 接口的路由器连接到交换机的 SVI

D.需要将配置为中继的有一个端口的交换机连接到一个路由器上

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第6题

与不使用VLAN的网络设计相比,使用VLAN的网络设计中可以减少哪些硬件()

A.服务器

B.存储

C.电缆

D.交换机

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第7题

二层交换机VLAN的引入解决了下面哪些问题()

A.安全性

B.高效

C.灵活的管理

D.以上都不是

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第8题

网络管理员正在确定 VLAN 中继链路的最佳位置。哪两种类型的点对点连接会使用 VLAN 中继?()

A.使用多个 VLAN 的两台交换机之间

B.交换机和客户端 PC 之间

C.交换机和带有 802.1Q 网卡的服务器之间

D.交换机和网络打印机之间

E.共享同一 VLAN 的两台交换机之间

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第9题

采用交换机进行局域网微分段的作用是()。 A.增加广播域 B.减少网络分段C.增加冲突域 D.进行VL

采用交换机进行局域网微分段的作用是()。

A.增加广播域 B.减少网络分段C.增加冲突域 D.进行VLAN间转接

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