关于语言与言语的关系,下列说法中不正确的一项是A.用文字记录下来的就是语言,用声音说出来的就是
关于语言与言语的关系,下列说法中不正确的一项是
A.用文字记录下来的就是语言,用声音说出来的就是言语
B.语言具有内在的一致的规律,而言语不同,很难找到一致的规律
C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分,是均质的。
D.含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话(包括写出来的“话”)属于言语
关于语言与言语的关系,下列说法中不正确的一项是
A.用文字记录下来的就是语言,用声音说出来的就是言语
B.语言具有内在的一致的规律,而言语不同,很难找到一致的规律
C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分,是均质的。
D.含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话(包括写出来的“话”)属于言语
第1题
人们把古希腊()的“哲学王”思想看作是精英主义的最早表述。
A柏拉图
B亚里士多德
C西塞罗
D苏哥拉底
第2题
人们把古希腊()的“哲学王”思想看做精英主义的最早表述。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.西塞罗
D.苏格拉底
第3题
在西方教育史上,古希腊的()是最早提出学前教育思想的人。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 昆体良
第4题
A.柏拉图哲学是热情的迷狂,而亚里士多德哲学则是审慎的理性。
B. 中世纪早期,12世纪以前的西欧,亚里士多德哲学处在低落状况,柏拉图主义哲学是显学。
C. 亚里士多德主义,这样一种相对于柏拉图主义而言,带有更多的神秘、迷狂、热情色彩的思想,更多地为早期基督教神学所接受。
D. 11世纪以前,亚里士多德主义在西欧处于低落状况,却在阿拉伯世界称为显学。
第5题
在西方教育史上,古希腊的()是最早提出学前教育思想的人。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
第8题
在西方教育史上,古希腊的()是最早提出学前教育思想的人。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
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