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[主观题]

帮助学生矫正其学习行为,以补救理解上的不足,属于 () A.组织策略B.调节策略C

帮助学生矫正其学习行为,以补救理解上的不足,属于 ()

A.组织策略

B.调节策略

C.监视策略

D.精细加工策略

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第1题

在蛋白质合成过程中,下列哪一说法是正确的A、氨基酸随机地连接到tRNA上去B、新生肽链从C一端开始合

在蛋白质合成过程中,下列哪一说法是正确的

A、氨基酸随机地连接到tRNA上去

B、新生肽链从C一端开始合成

C、UAA是丙氨酸的密码子

D、新的肽键是在连接酶的作用下形成

E、氨基酸是在氨酰-tRNA合成酶的作用下活化

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第2题

在蛋白质合成过程中,下列说法正确的是( )。

A.氨基酸随机地连接到tRNA上去

B.新生肽链从C端开始合成

C.通过核糖核蛋白体的收缩,mRNA不断移动

D.合成的肽链通过一个tRNA与核糖核蛋白相连

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第3题

在蛋白质生物合成过程中,下列()是正确的。

A.氨基酸随机地连接到tRNA上去

B.新生肽链从C-端开始合成

C.通过核糖体的收缩,mRMA不断移动

D.合成的肽链通过一个tRNA连接到核糖体上

E.以上全错

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第4题

下列有关蛋白质生物合成的表述,正确的是:( )

A.氨基酸随机地结合到tRNA上

B.新生的肽链是从羧基端向氨基端延伸的

C.mRNA由于微管收缩而沿核糖体移动

D.生长中的肽链是连在tRNA上的

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第5题

蛋白质生物合成具有哪些特征?( )

A.氨基酸必须活化成氨酰-tRNA

B.每个氨基酸掺入肽链都经过进入A位、转肽、移位、脱落4个步骤

C.肽链延伸循环各个步骤都是在特定的蛋白质因子参与下完成的

D.新生肽链需经翻译后加工才能成为有活性的蛋白质。

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