题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

女,19岁。近3个月至少每周2次因情绪波动而暴饮暴食,每次摄入常人4~5倍的量,无法自控。过后又担心发

胖采用催吐的方法将食物全部吐出。暴食后出现内疚自责,甚至自杀观念。体重无明显下降,该患者的诊断是

A.躁狂发作

B.神经性贪食

C.神经性呕吐

D.神经性厌食

E.抑郁发作

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第1题

关于人健康与疾病的关系,正确的描述是()

A、健康与疾病是分阶段的过程

B、健康与疾病是可以明确分界的

C、健康与疾病是一个动态变化的过程

D、健康状态即指动态过程中某个静止位置

E、健康体现在机体内部各系统的稳定、协调

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第2题

下列关于健康与疾病的描述正确的是()。

A.健康就是没有疾病

B.健康是绝对的

C.疾病与健康在一定条件下可以相互转化

D.健康与疾病是不变的过程

E.真正健康的人占绝大多数

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第3题

健康与疾病的关系

A.健康与疾病是一个动态的过程。

B.健康与疾病是一个不变的过程

C.健康与疾病在一定条件下可以转化

D.健康与疾病在同一个个体上可以并存

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第4题

有关健康与疾病关系的描述正确的是()

A.健康和疾病具有清晰的界限

B. 健康或疾病是绝对的两个状态

C. 健康与疾病是一个连续的过程

D. 健康和疾病是静止不动的

E. 健康和疾病受相同因素的影响

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第5题

有关健康与疾病关系的描述正确的是:()

A.健康和疾病具有清晰的界限

B.健康或疾病绝对的两个状态

C.健康与疾病是一个连续的过程

D.健康和疾病是静止不动的

E.健康和疾病受相同因素的影响

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第6题

对健康与疾病的关系其正确的认识是()

A.健康与疾病呈动态变化

B.健康与疾病间有明显分界线

C.健康与疾病是不能转化的

D.健康与疾病不是连续的过程

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第7题

关于健康与疾病的描述正确的是()。

A.健康就是没有疾病

B.健康是绝对的

C.健康与疾病之间有明显的分界线

D.疾病与健康可以相互转化

E.真正健康的人占绝大多数

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第8题

疾病与健康之间是一个动态过程,没有明确的分界线。()

疾病与健康之间是一个动态过程,没有明确的分界线。()

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第9题

认识健康与疾病关系对护理健康教育学的意义是A.以上都是B.掌握健康模式C.明确健康概念D.明确教育

认识健康与疾病关系对护理健康教育学的意义是

A.以上都是

B.掌握健康模式

C.明确健康概念

D.明确教育对象、教育目的和教育任务

E.了解疾病过程

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