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[主观题]

一束右旋圆偏振光,从空气垂直入射到玻璃上,其反射光变为左旋圆偏振光。

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第1题

美国学者古德莱德把课程分为理想的课程、正式的课程、()、运作的课程和() 五个层次。

美国学者古德莱德把课程分为理想的课程、正式的课程、()、运作的课程和() 五个层次。

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第2题

古德莱德认为课程分为理想课程、文件课程、实施课程和经验课程四种课程。()

古德莱德认为课程分为理想课程、文件课程、实施课程和经验课程四种课程。()

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第3题

古德莱德认为课程分为理想课程、文件课程、理解课程、实施课程和经验课程。()

古德莱德认为课程分为理想课程、文件课程、理解课程、实施课程和经验课程。()

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第4题

美国学者古德莱尔提出,课程可以分为五个层次,以下选项中属于古德莱德课程层面的是()

A.经验的课程

B.领悟的课程

C.活动的课程

D.综合的课程

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第5题

把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是________。

A.古德莱德

B.帕里斯

C.斯金纳

D.兰德

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第6题

()把课程分为理想课程、文件课程、理解课程、实施课程和经验课程五个层面。

A.泰勒

B.查特斯

C.古德莱德

D.博比特

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第7题

按照古德莱德的观点,课程可以分为理想课程,文件课程,理解课程,实施课程,和()

A.活动课程

B.经验课程

C.综合课程

D.学科课程

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第8题

将课程分为理想的课程,正式的课程,理解的课程,运作的课程,经验的课程的是()

A.蔡元培

B.杜威

C.赫尔巴特

D.古德莱德

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