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[主观题]

图所示电路中,已知I1=2A,I3=-3A,U1=10V,U4=-5V。试计算各元件吸收的功率,并验证功率守恒。

图所示电路中,已知I1=2A,I3=-3A,U1=10V,U4=-5V。试计算各元件吸收的功率,并验证功率守恒。

图所示电路中,已知I1=2A,I3=-3A,U1=10V,U4=-5V。试计算各元件吸收的功率,并验

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第1题

德育思想管理主要是使德育全体工作人员树立正确的德育观,应该树立的德育观有()。

A.德育地位观

B.德育价值观

C.学习掌握科学的德育工作理论,树立正确的德育思想

D.强化进取意识

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第2题

德育过程的最基本要素是 【 】A.教育者与受教育者 B.德育内容与德育方法C.德育过程与德育形式 D

德育过程的最基本要素是 【 】

A.教育者与受教育者

B.德育内容与德育方法

C.德育过程与德育形式

D.德育途径与德育经费

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第3题

德育过程的最基本的要素是教育者、受教育者和()。A.德育内容和德育方法B.德育途径C.德育大纲D.

德育过程的最基本的要素是教育者、受教育者和()。

A.德育内容和德育方法

B.德育途径

C.德育大纲

D.德育教材

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第4题

德育过程结构的构成要素是()A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、德育内容C.教育者、受教育者、德

德育过程结构的构成要素是()

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育内容

C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育环境

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第5题

德育过程结构的构成要素是()A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、德育内容C.教育者、受教育者、德

德育过程结构的构成要素是()

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育内容

C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育环境

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第6题

小学德育过程的基本矛盾是()。A. 教育者与德育内容B. 教育者与德育方法C. 德育要求与受教育者已

小学德育过程的基本矛盾是()。

A. 教育者与德育内容

B. 教育者与德育方法

C. 德育要求与受教育者已有品德水平

D. 受教育者与教育者

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第7题

德育过程结构的构成要素是()。A. 教育者、受教育者B. 教育者、受教育者、德育内容C. 教育者、受教育

德育过程结构的构成要素是()。

A. 教育者、受教育者

B. 教育者、受教育者、德育内容

C. 教育者、受教育者、德育内容、德育方法

D. 教育者、受教育者、德育环境

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第8题

德育过程结构的构成要素是()。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、德育内容

德育过程结构的构成要素是()。

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育内容

C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育环境

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第9题

小学德育过程的基本矛盾是()。 A.教育者与德育内容B.受教育者与教育者C.德育

小学德育过程的基本矛盾是()。

A.教育者与德育内容

B.受教育者与教育者

C.德育要求与受教育者已有品德水平

D.教育者与德育方法

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