根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有 ()A.六项B.四项C.五项D.十项
根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有 ()
A.六项
B.四项
C.五项
D.十项
根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有 ()
A.六项
B.四项
C.五项
D.十项
第1题
如图3-14所示,行动式起重机不计平衡锤的重量为P=500kN,其重心在离右轨1.5m处。起重机的起重量为P1=250kN,突臂伸出离右轨10m。跑车本身重量略去不计,欲使跑车满载或空载时起重机均不致翻倒,求平衡锤的最小重量P2以及平衡锤到左轨的最大距离x。
第2题
如图所示,行动式起重机不计平衡锤的重为P=500kN,其重心在离右轨1.5m处。起重机的起重量为P1=250kN,突臂伸出离右轨10m。跑车本身重量略去不计,欲使跑车满载或空载时起重机均不致翻倒,求平衡锤的最小重量P2以及平衡锤到左轨的最大距离x。
第4题
第5题
塔式起重机,重G1=500kN(不包括平衡锤重G2)作用于点C,如图所示。跑车E的最大起重量F=250kN,离B轨最远距离l=10 m,为了防止起重机左右翻倒,需在D处加一平衡锤,要使跑车在满载或空载时,起重机在任何位置都不致翻倒,求平衡锤的最小重量G2和平衡锤到左轨A的最大距离。跑车自重不计,e=1.5m,b=3m。
第6题
设塔式起重机机身总重量(包括机架、机器及压重等)W=220kN,重心为C,最大起吊重量为P=50kN,臂长12m,其他尺寸如图所示,A、B钢轮在正常工作条件下受支承约束力RA、RB。求:
1)当起重机满载时,欲保持机身的平衡,平衡重的最小重量需多大?
2)当起重机空载时,欲保持机身的平衡,平衡重的最大重量应限制为多大?
3)若平衡重的重量选定为Q=30kN,试求满载时钢轨在A、B处对起重机的支承反力。
第7题
图示起重机,不计平衡锤的重量时,移动式起重机重为W=500 kN,作用于C点,它距离右轨为e=1.5 m。起重机的起重量为P=250 kN,到右轨距离为l=10 m。欲使跑车E在满载或空载时,起重机在任何位置均不致于翻倒,求平衡锤的最小重量Gmin以及平衡锤到左轨A的最大距离xmax。跑车E的自重不计,b=3 m。
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