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[单选题]

下列钢结构计算所取荷载设计值和标准值,( )为正确的。 Ⅰ.计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时,应采用荷载设计值 Ⅱ.计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时,应采用荷载标准值 Ⅲ.计算疲劳和正常使用极限状态的变形时,应采用荷载设计值 Ⅳ.计算疲劳和正常使用极限状态的变形时,应采用荷载标准值

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅳ

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第1题

3-4岁学前儿童绘画活动的情感目标包括()。

A.喜欢参与绘画活动

B.对绘画活动有兴趣

C.能轻松愉快地进行绘画活动

D.愿意与同伴交流、分享自己绘画过程中的感受

E.在绘画活动中感到愉悦和满足

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第2题

请根据小班幼儿的身心发展,设计一个绘画活动,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程

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第3题

简述小班儿童科学教育活动目标中的情感方面的目标

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第4题

简述小班儿童科学教育活动情感方面的目标

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第5题

小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧()
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第6题

学前儿童科学教育目标一般包含()三层次。

A.科学教育总目标、阶段目标和活动目标

B.小班目标、中班目标和大班目标

C.知识、方法和情感目标

D.学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标

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第7题

手工活动的目标也包括:认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。()

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第8题

5-6岁学前儿童绘画活动的情感目标不包括()。

A.深入体验绘画活动带来的独特乐趣

B.进一步萌发用绘画来表现美和创造美的情趣

C.能轻松愉快地进行绘画活动

D.乐于用绘画的方式来表现美好的自然环境和社会生活景象

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第9题

美术欣赏活动目标包括了认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。()

美术欣赏活动目标包括了认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。()

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第10题

【其它】根据所学设计一个以“线条”为主题的幼儿园小班绘画活动。
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