评定学生操行是班主任工作的（）。A.前提B.基础C.中心D.内容

A.误差可以估计其大小;

B.误差是可以测定的;

C.在同一条件下重复测定中，正负误差出现的机会相等;

D.它对分析结果影响比较恒定

A．系统误差可以消除

B．系统误差可以估计其大小

C．系统误差是可以测定的

D．在同一条件下重复测定中，正负系统误差出现机会相等

E．系统误差对分析结果影响比较恒定

下列叙述中错误的是()。

A.方法误差属于系统误差

B.终点误差属于系统误差

C.系统误差呈正态分布

D.系统误差可以测定

下列关于系统误差的叙述中不正确的是()。

A.系统误差又称可测误差，是可以测量的

B.系统误差使测定结果系统的偏高或系统的偏低

C.系统误差一般都来自测定方法本身

D.系统误差大小是恒定的

A．在一定条件下，对测定结果的影响是固定的

B． 误差的正负具有单向性

C． 大小具有规律性

D． 重复测定时重复出现