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[主观题]

不需要进行肌功能修整的印模是A.解剖式印模 B.功能式印模 C.牙支持式义齿的印

不需要进行肌功能修整的印模是

A.解剖式印模

B.功能式印模

C.牙支持式义齿的印模

D.黏膜支持式义齿的印模

E.混合支持式义齿的印模

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第1题

目前我国的中小学课程主要由课程计划、课程标准、()三部分组成。A.教学规律 B.教材C.课程目标 D.课

目前我国的中小学课程主要由课程计划、课程标准、()三部分组成。

A.教学规律

B.教材

C.课程目标

D.课程原则

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第2题

目前在我国,中小学课程主要由课程计划、课程标准、教科书三部分组成。()

目前在我国,中小学课程主要由课程计划、课程标准、教科书三部分组成。()

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第3题

在我国,课程主要由三部分组成,即课程计划(教学计划) 、学科课程标准(教学大纲) 、和教材。()

在我国,课程主要由三部分组成,即课程计划(教学计划) 、学科课程标准(教学大纲) 、和教材。()

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第4题

目前在我国,中小学课程主要由课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)、教材三部分组成,是课程的具体表现形式。()
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第5题

在我国,中小学课程主要由()组成。

A.教学资源

B.课程计划

C.课程标准

D.教材

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第6题

我国的中小学课程主要由课程计划、课程标准、教科书三部分组成。()
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第7题

课程的文本一般表现为() A.课程计划、课程标准、教材B.课程计划、课程目标、课程实施C.课程

课程的文本一般表现为()

A.课程计划、课程标准、教材

B.课程计划、课程目标、课程实施

C.课程目标、课程实施、课程评价

D.课程主题、课程任务、课程标准

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第8题

课程的文本一般表现为()。(2014年上半年真题)A.课程计划、课程标准、教材B.课程计划、课程目标、课

课程的文本一般表现为()。(2014年上半年真题)

A.课程计划、课程标准、教材

B.课程计划、课程目标、课程实施

C.课程目标、课程实施、课程评价

D.课程主题、课程任务、课程标准

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