题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
图(a)所示铰链四杆机构ABCD中,当主动件顺时针转动时,连杆上的一条标线BE顺次占据B1E1、B2E2、B3E3三个位置,其
图(a)所示铰链四杆机构ABCD中,当主动件顺时针转动时,连杆上的一条标线BE顺次占据B1E1、B2E2、B3E3三个位置,其中B是活动铰链中心,现已给固定铰链D的位置,试确定该机构第一位置的机构简图及该机构是否有曲柄存在?(写出简要作图步骤,保留作图线)
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图(a)所示铰链四杆机构ABCD中,当主动件顺时针转动时,连杆上的一条标线BE顺次占据B1E1、B2E2、B3E3三个位置,其中B是活动铰链中心,现已给固定铰链D的位置,试确定该机构第一位置的机构简图及该机构是否有曲柄存在?(写出简要作图步骤,保留作图线)
第2题
教育目的对整个教育工作的指导意义主要是通过发挥教育目的的导向作用、激励作用和 __________作用得以实现的。
第3题
在现实生活中,价值规律对市场中商品生产和交换活动的支配作用主要是通过()表现出来的。A.价格运动B.交易规模C.交易范围D.交易方法
第4题
在现实生话中,价值规律对市场中商品生产和交换活动的支配作用主要是通过()表现出来的。
A.价格运动
B.交易规模
C.交易范围
D.交易方式
第6题
在现实生活中,价值规律对市场中商品生产和交换活动的支配作用主要是通过()表现出来的。
A.价格运动
B.交易规模
C.交易范围
D.交易方法
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