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[主观题]
以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨 的说课是（）A.示范性
以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨 的说课是（）
A.示范性说课
B.研讨性说课
C.评比性说课
D.检查性说课
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第3题
教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，希望培养想象力和创造力的只占14.9%。这段话表达的主要意思是（）。
A．中国在孩子的计算能力方面教育很成功，效果很明显
B． 中国在孩子的教育方面应该扬长避短，充分展现自己的优势
C． 中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养
D． 中国孩子比较务实，重视智力开发，特别是计算能力的培养
第4题
教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示 , 中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在中小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，希望培养想象力和创造力的只占 14.9%。这段话表达的主要意思是（）
A．中国在孩子的计算能力方面教育很成功，效果很明显
B．中国在孩子的教育方面应该扬长避短，充分展现自己的优势
C．中国应重视孩子在创造力．想象力方面的教育和培养
D．中国孩子比较务实，重视智力开发，特别是计算能力的培养
第6题
儿童折纸的意义（）
A．折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力；
B．可以让孩子养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯；培养他们的观察力和注意力；
C．折纸因为可塑性强，可以发展孩子的创造力、想象力和形象思维能力和空间想象能力
D．可以提高孩子的沟通能力和语言能力
第7题
教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却
排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，希望培养想象力和创造力的只占14.9%。 这段话表达的主要意思是（）。
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A. 中国在孩子的计算能力方面教育很成功，效果很明显
B. 中国在孩子的教育方面应该扬长避短，充分展现自己的优势
C. 中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养
D. 中国孩子比较务实，重视智力开发，特别是计算能力的培养
第8题
教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却
排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4．7％，希望培养想象力和创造力的只占14．9％。 这段话表达的主要意思是()。
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A．中国在孩子的计算能力方面教育很成功，效果很明显
B．中国在孩子的教育方面应该扬长避短，充分展现自己的优势
C．中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养
D．中国孩子比较务实，重视智力开发，特别是计算能力的培养
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