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[单选题]

回答下列各题。 心理学家做了这样一个实验:从3个班中将成绩排名后6位的学生抽出来,组成一个18名学磐班级,心理学家对这18名学生进行了智力测验,发现每名学生的智商都在正常范围内。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点: 1.分析他们在学业上失败的原因; 2.上课提问时,难度适当; 3.对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误; 4.鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。 半年以后,这18名同学学习大有进步,已经不再是差生了。 维纳归因理论中,可控的因素是()。

A.运气

B.工作难度

C.努力程度

D.能力

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第1题

弹劾式诉讼形式的最主要特点是A.审判公开B.不告不理C.主动追究

弹劾式诉讼形式的最主要特点是

A.审判公开

B.不告不理

C.主动追究

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第2题

弹劾式诉讼形式的最主要特点是 ()A.不告不理B.审判公开C.主动追究

弹劾式诉讼形式的最主要特点是 ()

A.不告不理

B.审判公开

C.主动追究

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第3题

弹劾式诉讼形式的最主要特点是:A.审判公开B.主动追究C.不告不理

弹劾式诉讼形式的最主要特点是:

A.审判公开

B.主动追究

C.不告不理

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第4题

弹劾式诉讼的主要特点是()。A诉讼不以言辞辩论形式进行B诉讼以言辞辩论形式进行C不告也理,司法

弹劾式诉讼的主要特点是()。

A诉讼不以言辞辩论形式进行

B诉讼以言辞辩论形式进行

C不告也理,司法官吏依职权主动追究犯罪

D不告不理

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第5题

弹劾式诉讼形式的最主要特点是 ()A.不告不理B.审判公开C.主动追究
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第6题

弹劾式诉讼最主要的特点是()。

A.不告不理

B.法官处于消极地位

C.当事人诉讼地位平等

D.审判公开进行

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第7题

法国的诉讼形式是A.纠问式B.混合式C.弹劾式

法国的诉讼形式是

A.纠问式

B.混合式

C.弹劾式

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第8题

德国的诉讼形式是A.纠问式B.混合式C.弹劾式

德国的诉讼形式是

A.纠问式

B.混合式

C.弹劾式

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第9题

美国的诉讼形式是A.纠问式B.弹劾式C.混合式

美国的诉讼形式是

A.纠问式

B.弹劾式

C.混合式

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第10题

德国的诉讼形式是()A.混合式B.纠问式C.弹劾式

德国的诉讼形式是()

A.混合式

B.纠问式

C.弹劾式

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