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[主观题]

教育心理学的完善时期是()。A.20世纪20年代以前B.20世纪20至50年代C.20世纪6

教育心理学的完善时期是()。

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20至50年代

C.20世纪60至70年代

D.20世纪80年代以后

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第1题

传播学的研究对象是()

A.大众传播活动

B.人类传播现象

C.传播规范

D.传播活动

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第2题

传播学的研究对象是()

A.传播活动现象

B.传播意识现象

C.传播规范现象

D.人类传播现象

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第3题

对美式传播学研究来说“大众传播理论之大部分(甚至可以说绝大部分),研究的是效果问题”。()

对美式传播学研究来说“大众传播理论之大部分(甚至可以说绝大部分),研究的是效果问题”。()

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第4题

哪一个不属于传播学研究方法的基本特点?()

A.独立性

B.科学性

C.不稳定性

D.创造性

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第5题

大众传播的对象是指社会上的一般大众,用传播学术语来说即“ ”
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第6题

施拉姆对传播学的贡献包括()

A.对前人的传播研究加以系统化、完善化、正规化

B.提出了媒介选择的或然率公式

C.在发展传播学研究领域有贡献

D.大大推动了传播学教育的开展

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第7题

罗杰斯对四位传播学研究鼻祖的评价如何?
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第8题

香农的信息论对传播学研究有什么贡献?
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第9题

香农的信息论对传播学研究有什么贡献?
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