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[主观题]

已知600MW超临界压力锅炉的炉膛容积VL=13505m3。BRL工况时的燃料消耗量B=236.55t/h,煤的收到基低位发热量为Q

已知600MW超临界压力锅炉的炉膛容积VL=13505m3。BRL工况时的燃料消耗量B=236.55t/h,煤的收到基低位发热量为Qar,net=21981kJ/kg。计算该锅炉的炉膛容积热负荷并对计算结果进行分析与讨论。

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第1题

以问题的重要性与可变性来确定优先项目时,下列被列为重点宣传项目的是()

A.问题非常重要,经干预后效果非常好

B.问题非常重要,干预后效果不好

C.问题重要性不高,但干预后效果好

D.问题重要性低,难以干预

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第2题

确定需优先解决的健康问题时,不需考虑()

A.重要性

B.可行性

C.有效性

D.可变性

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第3题

在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中,应首先选择那种情况A.非常重要而不可改变B.非常重要

在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中,应首先选择那种情况

A.非常重要而不可改变

B.非常重要且可以改变

C.可以改变,而不重要

D.不可改变,且不重要

E.其他情况

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第4题

根据能否通过健康教育,有效地促进行为问题的解决来选择干预项目,符合确定健康教育优先项目的A、重

根据能否通过健康教育,有效地促进行为问题的解决来选择干预项目,符合确定健康教育优先项目的

A、重要性原则

B、可行性原则

C、可变性原则

D、目标性原则

E、可测量性原则

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第5题

行为问题分析的最终目的是A、确定行为与健康问题相关程度B、确定行为发生频率C、确定优先干预的行为

行为问题分析的最终目的是

A、确定行为与健康问题相关程度

B、确定行为发生频率

C、确定优先干预的行为

D、确定行为的可变性

E、确定行为的重要性

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第6题

行为问题分析的最终目的是()。

A、确定优先干预的行为

B、确定行为的可变性

C、确定行为与健康问题相关程度

D、确定行为发生频率

E、确定行为的重要性

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第7题

在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有()。

A. 重要性、可行性、方便性

B. B.重要性、严重性、有效性

C. C.重要性、可行性、可变性

D. D.重要性、有效性、方便性

E. E.必要性、有效性、可重复性

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第8题

PROCEDE-PROCEED模式中,行为诊断的最终目的是()

A、确定行为与健康问题相关程度

B、确定行为发生频率

C、确定行为的重要性

D、确定行为的可变性

E、确定优先干预的行为

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第9题

在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有

A、重要性、可行性、方便性

B、重要性、严重性、有效性

C、重要性、可行性、可变性

D、重要性、有效性、方便性

E、必要性、有效性、可重复性

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