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[主观题]

分析并比较《红旗谱》中朱老忠、严志和形象及其典型意义。

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第1题

在《步入师德意境体验职场幸福》课程中指出，师德意境的社会尺度是()。

A．仰之弥高，钻之弥坚

B．立德树人，教书育人

C．受欢迎，受尊敬

D．左右逢源，行无言之教

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第2题

在《步入师德意境体验职场幸福》课程中指出，道德的本意在乎幸福。（)

在《步入师德意境体验职场幸福》课程中指出，道德的本意在乎幸福。()

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第3题

在《步入师德意境体验职场幸福》课程中指出，职场幸福与人生幸福并无关联。（)

在《步入师德意境体验职场幸福》课程中指出，职场幸福与人生幸福并无关联。()

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第4题

在《步入师德意境体验职场幸福》课程中指出，德育提供三大支持是（)。

A．方向感

B．动力源

C．智慧支持

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第5题

在《步入师德意境体验职场幸福》课程中指出，生态体验理论揭示（)。

A．德育关涉到教育质量

B．人格健全和民族复兴等战略问题

C．“立德树人”显示出一种战略眼光和大格局。

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第6题

在《步入师德意境体验职场幸福》课程中指出，大师的师德艺境是（)。

A．敬德修业

B．人文情怀

C．现实观照

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