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[单选题]

下列教育思潮中,不属于五四时期资产阶级教育思潮的是( )。

A.复古主义教育思潮

B.平民主义教育思潮

C.工读主义教育思潮

D.实用主义教育思潮

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第1题

艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究,绘制了艾宾浩斯遗忘曲线,证明了()

A.遗忘的进程先快后慢

B.时间因素影响遗忘

C.材料性质影响遗忘

D.材料数量影响遗忘

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第2题

()是德国心理学家艾宾浩斯采用无意义音节对记忆进行了实验研究得出的结论。

A.艾宾浩斯遗忘曲线

B.艾宾浩斯音节列表

C.艾宾浩斯知觉错视

D.艾宾浩斯语言障碍

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第3题

遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出的,他以无意义音节为材料,依据保持效果,绘制了遗忘曲
线,即“艾宾浩斯遗忘曲线"。()

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第4题

遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出的,他以无意义音节为材料,依据保持效果,绘制了遗忘曲遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出的,他以无意义音节为材料,依据保持效果,绘制了遗忘曲线,即“艾宾浩斯遗忘曲线’。()
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第5题

艾宾浩斯以无意义音节为材料,依据保持效果,绘制了解释遗忘规律的曲线,即“艾宾浩斯遗忘曲线”。()
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第6题

心理学家艾宾浩斯首先研究了遗忘的基本规律。他采用无意义音节,用实验的方法进行研究,得出了著
名的艾宾浩斯遗忘曲线。()

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第7题

艾宾浩斯以无意义音节为材料,依据保持效果,绘制了遗忘曲线。()
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第8题

最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是艾宾浩斯。()
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第9题

以下关于记忆与遗忘的说法正确的有()。

A.德国心理学家艾宾浩斯是最早对记忆与遗忘进行实验研究的人

B.艾宾浩斯采用的实验材料是无意义音节

C.遗忘的速度越来越快

D.艾宾浩斯采用的是节省法即重学法

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