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[主观题]

20世纪70年代以来,在货币市场上,创造了()、()、()等。

20世纪70年代以来,在货币市场上,创造了( )、( )、( )等。

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第1题

在当今教育人道化已被教育法律法规加以保护的情况下,强调教师依法执教,对于实现教育人道化具有重要意义,哪些属于非人道态度和行为?()

A.要尊重学生

B.体罚学生

C.污辱学生人格

D.恶意挖苦、讽刺学生

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第2题

教师应做到不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。()
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第3题

教师要对学生严慈相济,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。()
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第4题

以下对于教书育人的要求,描述正确的是()

A.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

B.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规

C.不以分数作为评价学生的唯一标准

D.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长

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第5题

在现实教育中,那种非人道的态度和行为还时常出现,如(),都会对学生的身心造成严重损害。

A.污辱学生人格

B.体罚学生

C.不尊重学生

D.恶意挖苦

E.讽刺学生

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第6题

关爱学生即关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生()
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第7题

讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生是正常现象()。

讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生是正常现象()。

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第8题

教育过程人道化的基本要求是()。

A.尊重学生

B.不体罚学生

C.热爱学生

D.严格要求学生

E.平等公正地对待学生

F.关心学生

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