题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

国际借贷与国际收支有何异同?

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“国际借贷与国际收支有何异同?”相关的问题

第1题

谈话法的特点是:师生双向交流性强,反馈及时;操作灵活,可变性强;容易建立新、旧知识的联系;教学过程始终处在一种愉悦的氛围之中;通过师生问答,可以锻炼学生数学语言的表达能力。()
点击查看答案

第2题

谈话法的特点是:()

A.师生双向交流性强,反馈及时;

B.操作灵活,可变性强;

C.容易建立新、旧知识的联系;

D.教学过程始终处在一种愉悦的氛围之中;

E.通过师生问答,可以锻炼学生数学语言的表达能力;

点击查看答案

第3题

下面属于大众传播的特点的是A、针对性强B、传播速度快C、反馈及时D、信息量少E、交流充分

下面属于大众传播的特点的是

A、针对性强

B、传播速度快

C、反馈及时

D、信息量少

E、交流充分

点击查看答案

第4题

操作灵活,可变性强是谈话法的特点。()

操作灵活,可变性强是谈话法的特点。()

点击查看答案

第5题

教师有目的、有准备地和学生谈话交流,以了解情况的方法是()。

A.资料分析法

B.师生谈话法

C.观察分析法

D.访问法

点击查看答案

第6题

与病人交谈的方法,正确的是A、不要与病人有眼神的交流B、及时纠正病人谈话的内容C、及时地给予反馈D

与病人交谈的方法,正确的是

A、不要与病人有眼神的交流

B、及时纠正病人谈话的内容

C、及时地给予反馈

D、对病人谈话及时做出判断

E、不断提问引导谈话的进行

点击查看答案

第7题

以师生交流的方式进行知识教学和价值辅导的方法属于()

A.讲授法

B.讨论法

C.谈话法

D.暗示法

点击查看答案

第8题

4.师生交流方式主要有()

A.A以讲授为主的单向信息交流方式

B.B以谈话法为主的双向交流方式

C.C以合作教学为主的多向交流方式

点击查看答案

第9题

有利于教师及时获得反馈信息的教学方法是()

A.讲解法

B.谈话法

C.演示法

D.操作实验法

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信