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在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神
A.要素主义教育
B.改造主义教育
C.永恒主义教育
D.存在主义教育
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A.要素主义教育
B.改造主义教育
C.永恒主义教育
D.存在主义教育
第1题
在金蝶软件中假如库存现金科目(代码1001)期初余额为1 000,期末余额为2 000,银行存款科目(代码1002)期初余额为4 000,期末余额为5 000,则公式<1001>.C十<1002>的值为()。
第2题
A.6000
B.3000
C.9000
D.5000
第3题
A.6000
B.3000
C.9000
D.5000
第4题
A.借方科目为“库存现金、银行存款”的分录
B.贷方科目为“库存现金、银行存款”的分录
C.借、贷方科目为“库存现金、银行存款”的分录
D.借、贷方科目为非“库存现金、银行存款”的分录
第5题
A.借方科目为“库存现金、银行存款”的分录
B.贷方科目为“库存现金、银行存款”的分录
C.借、贷方科目为“库存现金、银行存款”的分录
D.借、贷方科目为非“库存现金、银行存款”的分录
第6题
关于凭证类型与会计科目之间的逻辑关系,描述正确的是()。
A.现金收款凭证中,借方必有科目为“1002银行存款”
B.收款凭证的必有科目为“1001库存现金”或“1002银行存款”
C.现金付款凭证中,借方必有科目为“1001库存现金”
D.如果只有一种凭证类型,仍需要设置必有必无科目
第7题
在账务处理模块中,若凭证类型分为收、付、转三种。则凭证字为“转”类凭证可接受()。
A.借方科目为“库存现金、银行存款”的分录
B.贷方科目为“库存现金、银行存款”的分录
C.借、贷方科目为“库存现金、银行存款”的分录
D.借、贷方科目为非“库存现金、银行存款”的分录
第8题
A.付款凭证贷方科目不是库存现金或银行存款科目
B.记账凭证有借方科目而无贷方科目,或者有贷方科目而无借方科目
C.收款凭证借方科目不是库存现金或银行存款科目
D.转账凭证借贷双方没有库存现金或银行存款科目
第9题
在账务处理模块中,若凭证类型分为收、付、转三种,则凭证字为“转”类凭证可接受()。
A.借方科目为“库存现金、银行存款”的分录
B.贷方科目为“库存现金、银行存款”的分录
C.借、贷方科目为“库存现金、银行存款”的分录
D.借、贷方科目为非“库存现金、银行存款”的分录
第10题
在账务处理模块中,若凭证类型分为收、付、转三种,则凭证字为“转”类凭证可接受()。
A.借方科目为“库存现金、银行存款”的分录
B.贷方科目为“库存现金、银行存款”的分录
C.借、贷方科目为“库存现金、银行存款”的分录
D.借、贷方科目为非“库存现金、银行存款”的分录
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