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[主观题]

教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与

个体发展的关系以及()

A.智力发展与创造力发展的关系

B.现实发展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心理发展的关系

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第1题

操纵巴黎和会的三巨头是()。A.克里孟梭、劳合·乔治、威尔逊B.威尔逊、奥兰多、克里孟梭C.克里孟梭、劳

操纵巴黎和会的三巨头是()。

A.克里孟梭、劳合·乔治、威尔逊

B.威尔逊、奥兰多、克里孟梭

C.克里孟梭、劳合·乔治、奥兰多

D.劳合·乔治、威尔逊、奥兰多

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第2题

在巴黎和会上,有权决定一切重大问题,实际起操纵作用的是()

A.威尔逊

B.奥兰多

C.克里孟梭

D.劳合·乔治

E.西园寺公望

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第3题

在巴黎和会上,有权决定一切重大问题,实际起操纵作用的是()

A.威尔逊

B.奥兰多

C.克里孟梭

D.劳合·乔治

E.西园寺公望

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第4题

操纵巴黎和会的三巨头是()。

A.威尔逊

B.劳合·乔治

C.奥兰多

D.克里孟梭

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第5题

操纵巴黎和会的“三巨头”中,不包括()。A.克里孟梭B.威尔逊C.劳合.乔治D.奥兰多

操纵巴黎和会的“三巨头”中,不包括()。

A.克里孟梭

B.威尔逊

C.劳合.乔治

D.奥兰多

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第6题

巴黎和会的三巨头包括()①英国首相劳合.乔治②美国总统威尔逊③意大利首相奥兰多④法国总理克里孟梭A

巴黎和会的三巨头包括()

①英国首相劳合.乔治 ②美国总统威尔逊 ③意大利首相奥兰多 ④法国总理克里孟梭

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第7题

巴黎和会三巨头有()、克里孟梭和劳合·乔治。

A.威尔逊

B.斯大林

C.丘吉尔

D.罗斯福

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第8题

巴黎和会三巨头有()、克里孟梭和劳合·乔治。

A.威尔逊

B.斯大林

C.丘吉尔

D.罗斯福

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第9题

在1919年巴黎和会上实际起操纵作用的政府首脑是 【 】①威廉二世②克里孟梭③威尔逊④劳合?乔治A.①②③ B

在1919年巴黎和会上实际起操纵作用的政府首脑是 【 】

①威廉二世②克里孟梭③威尔逊④劳合?乔治

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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