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[多选题]

职业道德促进个体发展的功能集中体现在()。

A.它是个体人格素质的重要组成部分

B.它是个体实现人生价值的重要保证

C.它是个体心理素质的核心内容

D.它是个体维护自身权益的根本保障

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第1题

学校心理健康教育的目标是促进学生全面发展、维护学生的心理健康。()

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第2题

1952年《学校体育工作暂行规定》规定我国学校体育以“促进学生身心健康,增强体质,并对学生进行道德品质的教育,使学生能很好地完成学习任务,从事社会主义建设和保卫祖国”为基本目标。
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第3题

《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》提出,为促进学生身心健康、体魄强健,以“__、健康成长、__”为目标

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第4题

校本课程开发的起点和归宿是()。

A.促进学生个性发展

B.促进学生全面发展

C.促进学生终身学习

D.促进学校特色发展

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第5题

学校体育的总目标是增强学生体质,增进学生健康;培养对体育的兴趣、习惯和能力,为终身体育奠定基础
;促进学生个性全面发展,培养健全人格;发展学生的运动才能,提高学生的运动技术水平等。()

A.正确

B.错误

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第6题

学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。()
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第7题

学校心理咨询目标必须始终围绕促进学生身心健康、全面发展这个中心。()

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第8题

高等学校体育教育的目的()。

A.努力促进学生身心的全面发展

B.增强学生体质

C.树立终身体育思想

D.最终培养出社会主义建设的合格人才

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