题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
采用紫外分光光度法测定维生素A的生物效价或含量时，杂质与共存物干扰测定，为消除干扰，《中国药典》
(2000年版)采用
A．双波长紫外分光光度法
B．三点校正法
C．计算分光光度法
D．三波长紫外分光光度法
E．HPLC
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第4题
下列对于教育评价的理解，错误的是（)
A.教师评价是一个过程
B.教育评价的最终目的是实现教育价值
C.教育评价是一种价值判断活动
D.教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则
第6题
（)是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准和程序，有目的、有计划、有组织地对幼儿园各个方面的工作进行深入调查，并作出价值判断的过程。
A、评价
B、教育评价
C、幼儿园评价
D、教学评价
第7题
不是教育评价的特点。A．它是一种有目的有计划的活动过程B．评价者与被评价者是统
不是教育评价的特点。
A．它是一种有目的有计划的活动过程
B．评价者与被评价者是统一的
C．它是一种反馈——矫正系统
D．它是一种使用测评工具活动过程
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