地面无线广播遥控监测站距离（）等应大于200m。

A．PhotoShop

B．Word

C．PowerPoint

D．Excel

A．A.PhotoShop

B．B.Word

C．C.PowerPoint

D．D.Excel

A．多媒体教学演示文稿风格要一致

B．多媒体教学演示文稿要醒目

C．多媒体教学演示文稿链接要合理有效

D．多媒体教学演示文稿的内容要简洁

A．多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体

B．教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏

C．多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷

D．多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握

A．多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体

B．教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏

C．多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握

D．在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则

A．PowerPoint演示文稿

B．CoolEdit

C．Flash

D．Dreamweaver

A．制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色

B．制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力

C．制作教学演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转

D．制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整

A．多媒体教学演示文稿整合文本,图形等多种形式的媒体

B．多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便

C．多媒体教学演示文稿编辑简洁方便,易于教师掌握

D．多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善

A．数据库软件

B．文字处理软件

C．演示文稿制作软件

D．多媒体软件

A．应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程

B．在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性

C．在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识

D．在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机