瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为，在儿童认知发展的每个阶段中，个体主要是运用以下()几种原则来认识世界的。

A．错误

B．正确

A．气硬性胶凝材料

B．水硬性胶凝材料

C．既是气硬性胶凝材料又是水硬性胶凝材料

气硬性胶凝材料只能在空气中硬化，水硬性胶凝材料只能在水中硬化。( )

A．是气硬性胶凝材料

B．是水硬性胶凝材料

C．只能在空气中硬化

D．只能在水中硬化

E．既能在空气中，又能在水中硬化

气硬性胶凝材料只能在空气中硬化，而水硬性胶凝材料只能在水中硬化。( )

气硬性胶凝材料只能在空气中硬化，而水硬性胶凝材料只能在水中硬化。( )

气硬性胶凝材料只能在空气中硬化，而水硬性胶凝材料只能在水中硬化。( )

A．水硬性胶凝材料

B．非水硬性胶凝材料

C．气硬性胶凝材料

D．水泥

A．水玻璃是气硬性胶凝材料

B．水玻璃是水硬性胶凝材料

C．水玻璃只能在空气中硬化

D．水玻璃只能在水中硬化

E．水玻璃既能在空气中，又能在水中硬化